Отца Никколо Паганини сегодня бы лишили родительских прав.
Пора разрабатывать нормы и регламент, чтобы защитить учеников и учителей друг от друга
Александр Гаврилюк
Читать!
Причина протеста лежит вне музыкальной сферы. Молодого пианиста обвиняют в предательстве своего учителя Виктора Макарова, в 2004 году осужденного на 12 лет тюрьмы в Австралии по заявлению четверых его учеников, в том числе означенного Гаврилюка.
Вкратце история такая. В 1998 году Виктор Макаров, выдающийся фортепианный педагог из Харькова, был приглашен на работу в Сидней. Он берет с собой своих пятерых учеников как основу будущего класса в Австралийском институте музыки, где теперь будет работать, и переезжает с ними на другой конец света. Родители отпускают детей с надеждой на светлое будущее; сами они, очевидно, такого будущего своим детям дать не могут. Полную ответственность за детей берут на себя В. Макаров и его жена, в доме которых первые годы ученики живут на полном обеспечении своего учителя. Там они делают большие успехи, особенно преуспевает один из учеников, Александр Гаврилюк. В 2000 году в возрасте 16 лет он завоевывает золотую медаль международного конкурса в Хамамацу, Япония, и начинает гастролировать как взрослый музыкант.
Попутно заметим, что столь тесный ежедневный контакт педагога и ученика — практически норма в работе выдающихся педагогов. Вспомним Зверевский пансион, где жили и учились Зилоти, Рахманинов, Игумнов и Скрябин. Педагог Жени Кисина Анна Павловна Кантор стала членом семьи Кисиных, и сегодня ее старость осенена трогательной заботой Жени и его родителей. В Ганновере в доме Владимира Крайнева ученики всегда находили себе стол и кров. Жена Крайнева, тренер по фигурному катанию Татьяна Тарасова, кстати, держала такой же дом в Симсбери, США, где жила под одной крышей со своими учениками. О непростых взаимоотношениях в этом доме она рассказывает в своей книге. Захар Брон вывез свой класс в Любек и заботился там об учениках. В общем, как говорится, только так и можно, ибо воспитать конкурсного бойца, как и чемпиона, — это не просто заниматься с ним дважды в неделю. Такие учителя своих учеников выращивают, поливая ежедневно, пасут, сидят с ними и работают как проклятые.
Однако вернемся в Австралию, где в феврале 2004 года как гром среди ясного неба через две недели после статьи в крупнейшей австралийской газете The Sydney Morning Herald, восхваляющей Виктора Макарова и его вклад в австралийскую культуру, появляются обвинения четверых его учеников, в том числе тех, кто учился у него с детства, в сексуальных преступлениях. В трех судебных процессах Макаров категорически отрицает свою вину, обвинение строится на показаниях учеников, свидетельствующих в пользу друг друга, и суд признает Макарова виновным и осуждает его на 12 лет тюрьмы.
Прочитав об этом, многие подумают: откуда мне знать, что там было на самом деле? Оставим этот вопрос пока висеть без ответа и заметим, что этой логикой, очевидно, руководствовались и руководствуются те, кто имеет дело с Гаврилюком, не желая думать о странной истории, в которой слова учеников обрекают их учителя на моральное и физическое уничтожение. Возможно, есть и те, кто верил и до сих пор верит словам Гаврилюка. А есть и такие, как Владимир Крайнев, кто не побоялся высказаться и написать в защиту Макарова.
Но 24 марта 2010 года суд присяжных оправдывает Макарова по всем пунктам обвинения по делу Александра Гаврилюка. 9 августа 2011 года Макаров полностью оправдан по другому делу. Сегодня Макаров сидит в австралийской тюрьме восьмой год, и вам не понравится, если я напишу, как там с ним обращаются. Он ждет пересмотра двух оставшихся дел. Гаврилюк гастролирует по всему миру, старательно обходя в интервью тему своего педагога, указывая, что учился на записях Рубинштейна и Горовица. Гаврилюк и сегодня утверждает, что он жертва педофила, адвокатам которого удалось ввести суд в заблуждение.
Не хочется здесь приводить подробности и утопать в их трактовках. Это ни к чему. Существует сайт Виктора Макарова, где собрано множество материалов по этому делу.
По статистике, дела о педофилии в среде образования, к сожалению, чаще всего инспирируются коллегами в целях сведения счетов, и ученики, чьими руками делаются эти дела, — лишь разменные пешки в игре. Родители, стоящие на страже интересов своих детей, должны об этом помнить для того, чтобы, будучи ослеплены страхом за своих детей, не стать орудием преступления.
Вернемся к подвешенному вопросу: кто знает, что было на самом деле, а чего не было? Правильно. Никто из посторонних знать это и не может. Но на сегодняшний день по делу «Гаврилюк против Макарова» есть единогласное решение австралийского суда. Макаров невиновен. Предлагаю принять это за основу и остановиться.
Каковы причины, приведшие Макарова на скамью подсудимых и в тюрьму Лонг-Бэй? Как и многие, покинувшие Россию и СНГ в начале 90-х, Макаров, видимо, не осознавал в полной мере, с чем ему придется столкнуться в новой стране. Не видел тех рисков и меры ответственности, которую брал на себя, поселяя в доме чужих детей. Рискну предположить, судя по ожесточенности его бывших учеников, что Макаров не был для них «добрым папочкой»; для того чтобы талантливых, амбициозных парней держать в узде, нужно быть и жестким, и авторитарным. Обиды и душевные раны учеников, как тот пепел Клааса, наверное, стучали в их сердца. Долгие годы в отечественной педагогике, увы, преобладал жесткий, командный стиль. Интересно, какой срок получила бы в государстве, защищающем права детей, знаменитая учительница балета из Перми Людмила Сахарова, оскорбляющая и избивающая своих учениц на уроке? А ее называют выдающимся педагогом, в ее класс стремились попасть. Я больше скажу: отца Никколо Паганини сегодня лишили бы родительских прав, на Леопольда Моцарта посмотрели бы косо — сделал из сына игрушку, и так далее, и тому подобное.
И последнее, самое важное. Большие достижения — это всегда что-то на грани. На грани здоровья, на грани сил, зачастую — на грани законности. Поэтому так уязвимы те, кто играет по этим правилам. Они заигрываются. Пора садиться и разрабатывать нормы и регламент, чтобы защитить учеников и учителей друг от друга.
Читать!
Автор ведет блог il-canone.livejournal.com
КомментарииВсего:13
Комментарии
- 29.06Подмосковные чиновники ходят на работу под музыку
- 27.06В Нижнем ставят экспериментальную оперу
- 25.06Умерла «самая русская» пианистка Франции
- 22.06Готовится российская премьера «Персефассы» Ксенакиса
- 21.06СПбГУ открывает кураторскую программу по музыке и музыкальному театру
Самое читаемое
- 1. «Кармен» Дэвида Паунтни и Юрия Темирканова 3451734
- 2. Открылся фестиваль «2-in-1» 2343365
- 3. Норильск. Май 1268597
- 4. Самый влиятельный интеллектуал России 897672
- 5. Закоротило 822122
- 6. Не может прожить без ирисок 782250
- 7. Топ-5: фильмы для взрослых 758796
- 8. Коблы и малолетки 740873
- 9. Затворник. Но пятипалый 471277
- 10. Патрисия Томпсон: «Чтобы Маяковский не уехал к нам с мамой в Америку, Лиля подстроила ему встречу с Татьяной Яковлевой» 403082
- 11. «Рок-клуб твой неправильно живет» 370476
- 12. ЖП и крепостное право 368018
А откуда эта статистика? Хотелось бы ссылку.
Моя мама, Ваша одноклассница по ЦМШ, говорила, что самое сволочное в преподавании, это то что если ученик играет хорошо, то он считает, что это он гений, а если плохо, - то виноват педагог.
1. Уроки должны проходить в присутствии 3-го лица, неаффилированного ни с одним участником учебного процесса - адвокат, омбудсмен по правам ребенка, и т.д.
2. Преподаватель не имеет права вступать в тактильный контакт с учащимся. В случае, если таковое (физическое) прикосновение необходимо с точки зрения учебного процесса, необходимо запросить письменного согласия родителей учащегося, таковое согласие должно быть заверено у нотариуса.
3. Преподаватель не имеет права разговаривать с учащимся с громкостью, превышающей ... децибел. Во время урока должна вестись звукозапись, подтверждающая факт непревышения громкости речи педагога.
4. Должен быть составлен словарь терминов, допускаемых к употреблению педагогом. Любое изменение словаря должно быть согласовано в письменном виде с родителями учащагося и заверено у нотариуса.
5. После окончания урока составляется акт об отсутствии правонарушений со стороны преподавателя, подписанный присутствующими третьими лицами, преподавателем, учашимся.
6. В конце каждого месяца родители учащегося представляют в учебную часть справку об отсутствии претензий к преподавателю. В случае, если такая справка не будет представлена, учебный процесс приостанавливается до выяснения всех обстоятельств.
У пианиста Гаврилюка в 1913 году очень ответственные выступления европейского масштаба,он глава семьи и отец крещёной на днях маленькой дочери,у него есть родители и сестра,тоже пианистка.Пожалуйста--документы на стол !